· Se hace una presentación de cada uno de los participantes, indicando su especialidad y el Centro de procedencia.
· Se da una visión del trabajo realizado a lo largo del curso pasado; se comentan posibles expectativas para este curso: trabajo por ámbitos, tránsito entre etapas y probable subgrupo de lenguas extranjeras.
· Separación por ámbitos. Ver Blogs:
Ámbito Científico-Técnico
Ámbito Socio-Lingüístico
· Puesta en común de lo trabajado en cada ámbito.
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